Назад

Управление ДОУ

 

Модель «Пять академий» как инновационная форма методической работы

Забаровская Юлия Ивановна
учитель-логопед СП ГБОУ СОШ № 6 г.о. Отрадный, детский сад № 15, Самарская область

Малышева Ольга Николаевна
старший воспитатель СП ГБОУ СОШ № 6 г.о. Отрадный, детский сад № 15

Филиппова Светлана Анатольевна
педагог-психолог СП ГБОУ СОШ № 6 г.о. Отрадный, детский сад № 15, Самарская область

Харитончик Татьяна Анатольевна
руководитель структурного подразделения «Детский сад № 15» ГБОУ СОШ № 6, г.о.Отрадный, Самарская область



     
  1    0
  193

08.03.2017

В связи с повышением требований к качеству дошкольного образования и профессиональной компетенции педагогов меняется и методическая работа с кадрами, характер которой зависит от профессиональной компетентности каждого педагога. Традиционные организационные формы такой работы, такие как педагогический совет, семинар, практикум, консультирование, давно известны всем, кто имеет представление о методической работе. Поэтому целесообразно уделить внимание более современным, востребованным и инновационным формам организации работы с педагогами.


ШАБЛОН

 

 

Полностью этот материал доступен только пользователям, оплатившим доступ к модулю «Управление ДОУ».
Узнать условия и оформить подписку можно здесь

Если вы оплатили доступ к модулю, то не забывайте, что для просмотра публикаций вам необходимо войти в систему.