Назад

Управление ДОУ

 

Формы повышения творческого потенциала педагогических работников

Михайлова Елена Александровна
Старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 79», г. Иркутск



     
  0    0
  245

01.02.2013

Развитие творческого потенциала педагогических работников обусловлено необходимостью разработки новой модели методической работы в дошкольном образовательном учреждении. Путь к такой новой модели лежит через развитие творческого потенциала личности педагога. Нельзя воспитателя заставить быть творческим педагогом. Он должен сам хотеть этого, но необходимо создать ситуацию успешности его работы. Удовлетворенность профессией приводит к тому, что педагогическая деятельность становится потребностью.


ШАБЛОН

 

 

Полностью этот материал доступен только пользователям, оплатившим доступ к модулю «Управление ДОУ».
Узнать условия и оформить подписку можно здесь

Если вы оплатили доступ к модулю, то не забывайте, что для просмотра публикаций вам необходимо войти в систему.