Назад

Развитие организации

 

Кейсы

Витковский Анатолий Петрович
шеф-редактор системы «Директория» Издательской фирмы «Сентябрь», г. Москва



03.05.2017

Этот раздел возник как ответ на пожелания руководителей школ.

Многие директора говорят нам, что они хотят получать больше материалов, где было бы видно, как их коллеги решают насущные управленческие вопросы. Что конкретно делают руководители, чтобы вывести школу из кризисной ситуации? Как директора завоевывают авторитет на новом месте работы? Каким образом работают с мотивацией педагогов? За счет чего школе удается стать привлекательной для родителей и учеников?.. Идя навстречу этим пожеланиям, мы открыли данный раздел.

Все кейсы структурированы по определенным направлениям работы или тематическим сериям.

Каждый кейс состоит из двух частей:

  • первая часть — это описание проблемной ситуации в форме задания (вопроса) читателю;
  • вторая часть — описание того, как эта ситуация была решена реальными руководителями.

В конце описания проблемы вы увидите кнопку «Моё решение». Далее резмещены решения, которые были сделаны вашими коллегами (все кейсы взяты из реальной практики директоров школ).

То есть по сути вам предлагается выбор: поразмыслить над решением проблемы, либо сразу перейти к просмотру уже реализованных решений.

Можно перейти сразу. Но! Не торопитесь этого делать. Даже если вы уделите продумыванию собственного решения совсем немного времени, и ничего оригиниального (такого, что стоило бы сформулировать в письменном виде) не придет вам в голову, эти усилия не будут напрасными. Это точно повысит продуктивность дальнейшего знакомства с решениями коллег. Кроме того, лучшие решения будут опубликованы в Директории.

Полагаем, что кейсы не стоит воспринимать как рецепты (хотя в некоторых случаях кейс может сработать и таким образом). Наш расчёт в том, что знакомство с разными подходами к решению конкретных управленческих задач может стимулировать мышление руководителя, расширить горизонт управленческого поиска и даже навести на удачную идею (при этом у одного руководителя срезонирует одно решение, у другого — совсем другое). Вероятно, кто-то просто возьмет некоторые вещи себе на заметку, а кто-то сразу начнёт творчески преобразовывать понравившуюся идею под свою ситуацию.

Раздел будет постоянно пополняться новыми подборками кейсов.

 

№ 1. Работа с мотивацией

№ 2. Преодоление сопротивления изменениям

№ 3. Профессиональное развитие педагогов

№ 4. Профилактика и разрешение конфликтов

№ 5. Эмоциональное выгорание

№ 6. Утверждение авторитета руководителя

№ 7. Объединение школ

№ 8. Путь к сотрудничеству с родителями

№ 9. Развитие сельской школы

№ 10. Воспитание личностей

№ 11. Мотивация к обучению и учению

Ваша оценка публикации:         Общая оценка читателей:     4    0