Мрак невежества
Когда смотришь по телевизору, как Министерство образования и науки отчитывается о своей работе перед Президентом или Правительством, то слышишь только победные сообщения об успехах: ЕГЭ выпускники сдали лучше, чем в прежние годы; российские школьники победили на всех олимпиадах; открыли много новых школ… и т.п. Не будем утверждать, что все это — неправда. Но каждый знает, что это не вся правда, ибо результаты ЕГЭ не отражают качества образования. Наверняка есть и третья правда, о которой мы здесь не говорим. Но совершенно понятно, что в нынешнем российском образовании, кроме позитивных результатов, есть и негативные, которые превратились в тенденцию и которые, увы, стали массовыми.