
Другой взгляд на школу. Истории создания и апробации двух инструментов (История третья. Протоколы наблюдений)
Продолжаем публикацию серии тематических интервью с доктором педагогических наук Константином Ушаковым. Наш сегодняшний разговор — об истории разработки базового, усложненного и прицельного протоколов наблюдения за ходом урока. Напомним, что первое интервью было посвящено разработке исследования социального капитала, а второе — созданию кураторской методики.