В номере
Письмо редактора
Социальное самочувствие подростков в школе
Под конец нашей работы с группой школ Новосибирского региона мы провели у них исследование социального самочувствия подростков. В исследовании приняло участие 67 школ. Подавляющее количество этих школ были малокомплектными и далеко не самыми успешными в смысле академических результатов. Понятно, что при малом количестве в классах статистика не работает. Но интересные результаты получаются, если обобщить все данные. Всего в исследовании приняло участие 300 шестиклассников, 306 семиклассников, 401 восьмиклассник, 257 девятиклассников.
Искусство управления
«Ящик с апельсинами», или Чего не должен делать директор школы
Тотальная занятость директора школы на работе — притча во языцех. Возможно, советы специалистов по эргономике помогут организовать рабочий день директора школы и при этом сохранить здоровье и нервы.Как помочь учителю стать... учителем?
В этом году наша редакция отмечает 30 лет со дня основания журнала «Директор школы». Чтобы отметить эту дату с вами — нашим профессиональным сообществом, мы запланировали ряд особых публикаций, как в журнале, так и в наших группах в социальных сетях в течение всего года. И начать мы хотим со статьи, которая открывала самый первый номер нашего журнала в феврале далекого 1993 года.Мыслить по-новому. По итогам проекта по постановке Кураторской методики в Новосибирской области
Если вы читали предыдущие материалы по кураторской методике, то этот материал будет вам понятен, если нет, то посмотрите материал «Кураторская методика, с чем это едят» в № 1 «Директора школы» за 2022 год. Еще хочу сказать, что роль куратора (не путать с наставником) — ключевая и крайне трудная, поэтому их мы специально обучаем коучинговым технологиям.Открытый разговор
Как организовать развивающую беседу, чтобы она принесла пользу директору и учителю? Опыт директора Славянской основной школы г. Кохтла-Ярве из Эстонии — проведение развивающих бесед — поможет коллегам разобраться в этом вопросе.Сценарий педсовета «Профессиональное одиночество педагога»
Данный педагогический совет проектировался и проводился как задание финала профессионального конкурса «Флагманы образования. Школы». Отзывы участников и экспертов конкурса на проведенный педсовет побудили нас поделиться сценарием данного педсовета, предварительно расширив его временные рамки для получения максимального эффекта от совместной работы педагогов.
Желаемое будущее школы
Для определения приоритетов в развитии школы важна вовлеченность в этот процесс непосредственных участников реализации программы развития организации, в первую очередь — учителей. Для этого с коллективом одной из школ Ульяновска была проведена деятельностная игра на выявление моделей образов «желаемого будущего» школы.Организация учебного процесса
Из жизни директора
Сумел стать счастливым – помоги стать счастливыми другим
Профессиональное счастье педагога — понятие очень субъективное, как и причины, от которых оно зависит. Часто именно директор школы становится свидетелем перемен, трудностей и взлетов в карьере учителя, и именно от него может зависеть, как чувствует себя педагог в профессии.Персона грата
Главный технолог школы. Интервью с М. Мокринским
Как изменилась роль директора школы за последние годы? Почему управление сегодня становится частью образования? И почему для педагога тоже важны компетенции управленца? Об этом и многом другом — в интервью с директором московской школы «Летово» Михаилом Мокринским.Образовательная политика
Гоните их в школу уже...
Прекрасно понимаю, дорогие коллеги, что те мысли, которые изложу, посещали каждого из нас. Более того, их не принято озвучивать, а за озвучивание можно получить по шапке. Поэтому и желаю остаться неизвестным, если это, конечно, возможно в наше время…Экономика и право
Юридические консультации
Мы продолжаем серию публикаций от специалистов юридической системы «Гарант», которые отвечают на вопросы директоров школ о различных правовых аспектах организации процессов школьной жизни.Школа и родители
Не бетонное ли это казино?
Сегодня в школах подход к профориентации старшеклассников примерно одинаковый: дни профессий, экскурсии на предприятия, тестирования и т. д. Но насколько это реально работает? Возможно, нестандартный способ такой деятельности, о котором пойдет речь в статье, будет более эффективен.Воспитание и дополнительное образование
Перезагрузка воспитательной системы
Как выстроить работающую систему воспитания в своей школе? Какие меры укрепят воспитательную составляющую образовательного процесса? И какие управленческие инструменты стоит задействовать в связи с этим?Уроки здоровья