В номере
Конкурс
Образовательная политика
Чему не учат в институте?
Круглый стол на тему «Система педагогического образования: шансы есть?» состоялся в феврале в информационном агентстве РИА «Новости» в Москве. Мероприятие было приурочено к старту Всероссийского конкурса «Директор школы — 2013». За круглым столом собрались эксперты в сфере образования: вице-президент РАО Виктор Болотов, ректор МГППУ Виталий Рубцов, главный редактор журнала «Директор школы» Константин Ушаков, ректор МИОО Алексей Семенов и другие. Участники говорили о новом профессиональном стандарте учителя, о соответствии компетенций нынешних педагогов требованиям времени, о конкурсах профессионального мастерства и о том, что и как реформировать в системе профессионального образования.
Задержка в развитии
В России, как, впрочем, и во всем мире, идет острая полемика по вопросам образования. Обсуждаются содержание образования, его формы, управленческие системы и модели, состояние учительского потенциала, состояние и формы платных образовательных услуг. Эксперты пытаются ответить на вопрос: какую школу можно называть эффективной?
Искусство управления
Хаос, порядок и структура организации
Статья посвящена исследованию структуры организации. В его основе лежит гипотеза о том, что реально эффективная организация — это та, которая обладает большой внутренней сложностью (сложностью реальной структуры), т.е. та, в которой существует высокий уровень кооперации между ее членами.
Неотчужденность учителя
Как помочь учителю стать толерантным? Каковы источники развития и проявления толерантности учителя в процессе профессиональной деятельности? В чем выражается профессиональная компетентность толерантного учителя, принципы его деятельности? Как воспитать толерантность в ребенке?
Кризис: откуда ветер дует?
Как заранее предвидеть возможность наступления кризисной ситуации и подготовиться к ней? Прогнозировать риски и правильно готовиться к ним можно только в том случае, если понятно, откуда ждать угроз и какой характер они могут носить. Не случайно специалисты по кризисным ситуациям главной профилактической мерой в предупреждении кризиса называют подробный анализ видов возможных кризисов и источников их появления, поскольку каждая ситуация требует особых подходов и различных алгоритмов действий.
Организация учебного процесса
Верните двойку!
Оценка — проблема старая как мир, сказал один из наших экспертов. Добавим: и всегда актуальная. У нее много нюансов, осложняющих ее решение. Даже педагогов она порой разводит по противоположным позициям.Воспитание и дополнительное образование
Узкоколейка образования
За год до сдачи ЕГЭ будущий выпускник начинает усиленно готовиться. Понятно, что есть обязательные предметы, есть профильные, и к ним тоже пристальное внимание, а как быть с остальной школьной программой? Дать возможность школьнику изучать только «нужные» предметы, а на остальные не тратить особо ни сил, ни времени? И как сами дети относятся к такой «свободе выбора», нужна ли она им?
Юные спасатели
Благородная идея спасения жизни, лежащая в основе деятельности МЧС России, позволяет достаточно успешно решать главную задачу, которую общество ставит перед образовательными учреждениями: обучение и воспитание личности, обладающей современным уровнем общего и профессионального образования, качествами гражданственности и патриотизма. Поэтому кадетские школы и классы в России появились не случайно.
Школа и родители
Уроки здоровья