№ 2
Практика административной работы в школе  № 2 за 2021 год.
PDF
DOC
1
1463
Образовательный процесс

Оценка удовлетворенности участников образовательных отношений качеством образования

Начиная подготовку отчета по результатам самообследования школы, целесообразно провести анкетирование участников образовательных отношений для выявления степени их удовлетворенности качеством образования в школе. С этой целью наш постоянный автор, Дарья Юрьевна Соловьева предлагает образцы анкет для обучающихся и их родителей, варианты сводных таблиц для диагностики полученных результатов, а также шаблоны приказов по школе, регламентирующие организацию мониторинга и его анализ.

Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
  • Из этого номера
  • Выбор редакции
Практика административной работы в школе № 2 за 2021 год. вышел 25 февраля 2021

Как оценить качество организации внеурочной деятельности

Чем ближе окончание учебного года, тем больше мониторинговых процедур по самым различным направлениям деятельности школы предстоит провести ее администрации. Как оценить качество организации внеурочной деятельности в соответствии с ООП и требованиями ФГОС ОО? Наш постоянный автор, Дарья Юрьевна Соловьева, в своем материале конкретизирует, что необходимо оценить в рамках каждого из направлений анализа, приводит образцы таблиц для такого анализа, а также варианты приказов об организации контроля и его итогах. Еще один немаловажный вопрос, который возникает при осуществлении текущей оценки внеурочной деятельности — как оценить качество проведения занятия? Прежде всего, с точки зрения того, насколько его структура и содержание ориентированы на реализацию принципов системно-деятельностного подхода и самостоятельной творческой деятельности учащихся. С этой целью предлагается использовать специальную карту оценки качества занятия внеурочной деятельностью, представленную в этом материале.
Еще