Организация работы с детьми группы риска

Многие изменения в социально-экономической жизни страны, прежде всего, социальная дифференциация, оказали и продолжают оказывать негативное влияние на подрастающее поколение. Результатом «вживания» подростков в окружающую среду является нежелание учиться, демонстративное и вызывающее поведение по отношению к взрослым, проявление жестокости, агрессивности, нередко бродяжничество, употребление алкогольных напитков и психотропных средств. Опыт воспитательной работы со школьниками, относящимися к группе риска, представлен сегодня на страницах нашего журнала. Он может использоваться в каждой школе, нужно быть лишь неравнодушным к своим ученикам, которые по самым различным причинам оказались в этой группе