Тренинг "Правила школьной жизни: понимаю, принимаю, следую!"

Никакие правила не будут выполняться, если они не присвоены, не прожиты, не поняты. Доносить информацию до обучающихся о соблюдении различных правил можно сколько угодно часто, но это не означает, что их будут соблюдать. Причина такого положения в непонимании и неприятии школьниками навязанных взрослыми правил. Как часто мы забываем спросить мнение учеников, когда разрабатываем и утверждаем локальные нормативные акты, касающиеся их в первую очередь! А ведь участие в разработке правил и норм — один из способов эти самые нормы и правила сделать реально принятыми, а значит и выполняемыми. В представленном материале описан один из способов привлечь школьников к выработке правил школьной жизни через участие в межгрупповом тренинге. Проводя регулярно такие тренинги, прислушиваясь к мнению обучающихся, вы заметите, что правила тогда соблюдаются, когда они устанавливаются теми, кто им должен следовать.