Практика административной работы в школе
№5 за 2017 год.
PDF
DOC
0
556
Функционирование школы
Должностная инструкция тьютора
Несмотря на усилия многих известных педагогов-практиков и ученых должность тьютора пока что является экзотической для системы российского образования. Однако в ряде образовательных организаций она введена, что побудило редакцию «Практики» разместить на своих страницах должностную инструкцию тьютора, соответствующую требованиям профессионального стандарта «Специалист в области воспитания». Кроме того, отдельные положения данной инструкции могут быть использованы при доработке должностных инструкций других работников, основной деятельностью которых является воспитание.
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
Управление финансовыми ресурсами как условие повышения качества образования
Как сделать действенным рычагом повышения качества образования финансовые ресурсы в условиях их недостаточности? По мнению нашего постоянного автора Людмилы Викторовны Куневской, для этого необходимо отказаться от принципа «всем поровну», в разумных пределах оптимизировать штатное расписание образовательной организации, минимизировать неэффективные расходы, что предполагает проведение анализа всех процессов в школе с точки зрения финансовых затрат и получения результата, ввести, где это целесообразно, аутсорсинг. В материале рассматривается технология использования в образовательной организации принципа «деньги взамен на обязательства», которая может стать эффективным средством стимулирования трудовой активности педагогов. К достоинствам представленной статьи следует отнести и то, что автор дала определения понятиям «управление», «качество образования», «управление качеством», «аутсорсинг» применительно к системе образования.
Положение о содержании и организации проектной деятельности обучающихся
Переход на работу по новым Федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования и основного общего образования актуализировал необходимость организации проектной деятельности обучающихся. Для этого важно построить взаимодействие всех участников образовательных отношений, которое целесообразно регламентировать соответствующим положением, образец которого предложен сегодня на страницах нашего журнала. В нем дано четкое определение проектной деятельности и описаны ее виды, представлены процедуры организации работы над проектом и его презентации. В приложениях к данному материалу вы найдете образец паспорта проекта и критерии оценки проектной работы.
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Начальная туристская подготовка»
В этом номере «Практики» мы завершаем публикацию цикла программ курсов внеурочной деятельности разных направлений, разработанных педагогами Москвы. Программа «Начальная туристская подготовка» соответствует спортивно-оздоровительному направлению внеурочной деятельности. Она обсуждалась и была рекомендована для использования как отличающиеся высоким качеством кафедрой педагогики внеурочной деятельности ГАОУ ВО «Московский институт открытого образования».
Праздник русской березки
Представляем вниманию читателей сценарий экологического мероприятия для обучающихся в начальной школе. Костюмированный праздник, посвященный символу России — русской березке, сопровождается играми, песнями, танцами, хороводами. В рамках подготовки к нему обучающиеся совместно с родителями изготавливают поделки из бересты для благотворительной ярмарки, готовят русские пироги для чаепития после праздника.
Еще