Об одаренности и не только…
Как уйти от исчерпавшего свои возможности традиционного технологического подхода к обучению одаренных учащихся? Как построить работу с ними не ради сиюминутных успехов на олимпиадах и конкурсах, а ради достижения подлинного личностного роста? Как культурно-образовательные проекты и инициативы способны поддержать работу с одаренными? Как нужно развивать одаренных школьников, сочетая возможности урочной и внеурочной деятельности? Ответами на эти вопросы делится на страницах «Практики» Наталья Владимировна Созинова, директор МБОУ «Лицей № 165» г. Нижнего Новгорода.