№6
Практика административной работы в школе  №6 за 2016 год.
PDF
DOC
0
551
Образовательный процесс

Построение индивидуальной образовательной траектории обучающегося средствами внеурочной деятельности

Письма и обращения наших читателей показывают, что для них до сих пор остаются неясными многие аспекты организации внеурочной деятельности. Предлагаемый инструментарий позволяет получить объективные данные о текущем состоянии внеурочной деятельности, выявить потенциал и проблемные направления для работы по повышению ее эффективности, провести системную самооценку результатов деятельности образовательной организации. Все перечисленное дает возможность использовать внеурочную деятельность для построения индивидуальной образовательной траектории, которая предполагает наличие у обучающегося индивидуального учебного плана

Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
  • Из этого номера
  • Выбор редакции
Еще