Практика административной работы в школе
№8 за 2016 год.
PDF
DOC
0
114
Дополнительное образование
Как правильно классифицировать программы дополнительного образования детей
Многих наших читателей интересует, какими бывают дополнительные программы, что представляет собой профильная программа дополнительного образования детей, как разработать комплексную программу в рамках системы дополнительного образования. Немало вопросов вызывает и определение уровня освоения обучающимися дополнительных общеобразовательных программ. Сегодня на эти и другие вопросы отвечает наш постоянный автор, один из ведущих отечественных специалистов в области организации внеурочной деятельности.
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
Школьные проекты, направленные на пропаганду чтения
Наш журнал уже писал об интересном общешкольном читательском проекте по продвижению книги и развитию читательской культуры детей «Читать не вредно — вредно не читать!», который с 2010 года реализуется в школе № 76 г. Саратова, и о мероприятиях в его рамках. Благодаря проекту в образовательной организации удалось создать среду, способствующую возрождению интереса детей к книге. Но чтобы преодолеть кризис детского чтения усилий одной школы недостаточно. В этот процесс необходимо активно вовлекать семью. Сегодняшняя публикация познакомит вас с двумя конкурсами, направленными на приобщение родителей и детей к чтению, развитию их межличностного общения путем укрепления традиций семейного чтения.Положение о школьной образовательной интернет-сети
Сегодня передовые образовательные организации не довольствуются только официальным сайтом. Они создают школьные образовательные интернет-сети, которые позволяют активно продвигать в практику работы информационно-коммуникационные технологии, использовать их в качестве повседневного инструмента сетевого взаимодействия всех участников образовательных отношений. О том, что включает в себя структура такой сети, каков регламент ее деятельности и технические особенности, как организуется работа по наполнению сети информацией и каковы обязанности ответственных за различные аспекты функционирования и развития школьной интернет-сети, вы узнаете из представленного положения.
Информационные технологии на уроках ОБЖ
Использование компьютера на уроках — это не дань моде, не способ переложить на плечи компьютера многогранный творческий труд учителя, а лишь одно из средств, позволяющее интенсифицировать образовательный процесс, активизировать познавательную деятельность школьников, повысить эффективность урока. Автор представленной ниже публикации рассматривает варианты применения ИКТ-технологий при организации учебной работы на уроках ОБЖ.Должностная инструкция воспитателя
Мы продолжаем публикацию образцов должностных инструкций педагогических работников, которые приведены в соответствие с профессиональным стандартом. Вашему вниманию предлагается должностная инструкция воспитателя, которая необходима как для образовательной организации дошкольного образования, так и для школы-комплекса, в структуру которой входит детский сад.
Длительный отпуск педагогических сотрудников
Приказом Минобрнауки России от 31.05.2016 № 634 утвержден «Порядок предоставления педагогическим работникам организаций, осуществляющих образовательную деятельность, длительного отпуска сроком до одного года», который необходимо учитывать при подготовке новой редакции соответствующего раздела Коллективного договора. Как конкретно это сделать, рассказывается в статье.
Еще