Проектная задача — ключ к активному обучению и развитию компетенций

Что такое проектная задача и чему могут научиться школьники, решая ее? Что необходимо сделать руководству образовательной организации, чтобы максимально эффективно использовать проектные задачи в образовательном процессе? Ответам на эти вопросы посвящен материал из опыта работы школы самого западного областного центра нашей страны — Калининграда. Структура статьи включает два элемента: небольшой теоретический материал о понятии «проектная задача», и материал из практики школы, посвященный проектной задаче «Книга Памяти к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне». В нем в виде памятки для педагогов показаны действия, которые необходимо выполнить в ходе работы по выполнению указанной выше задачи, актуальной не только в преддверии празднования Дня Победы, но и в процессе регулярной деятельности по военно-патриотическому воспитанию школьников.