Технология «Сократические странствия»
Реализация индивидуальных образовательных траекторий учащихся. Именно это направление, как свидетельствуют нормативные документы последних лет, наименее отработано. Как этот опыт реализуется в системе общего образования Волгоградской области, можно увидеть на примере работы одной из школ города Волжска.