Статьи автора
Работа с учащимися группы риска
Этническая толерантность
Одной из целей поликультурного воспитания в современной школе является толерантность. Мы предлагаем опыт школы № 52 Нижнего Новгорода в сфере практической деятельности по гармонизации межнациональных отношений и воспитанию толерантности в детско-юношеской среде. С помощью аналитического метода, который использовался в работе, раскрывается целостная и последовательная структура деятельности по созданию в учебном заведении поликультурной среды.