Статьи автора
ЕГЭ, ГИА, портфолио
Портфолио ученика и учителя: структура, система сбора информации, способы ее хранения
Отношение к столь новомодному явлению, как портфолио, в педагогическом сообществе крайне неоднозначно. Об этом свидетельствуют и споры в профессиональных сообществах, и «тяжелое» продвижение, казалось бы, неплохого дела в практической жизни. Как все новое, несвойственное нашей педагогической традиции, портфолио с трудом пробивает себе дорогу. Тем не менее рассмотренная типология портфолио, его структура, система сбора информации, способы ее хранения — все это делает материал статьи заслуживающим внимания и изучения.
