Статьи автора
Подготовка проектов
Творческий лабиринт Игры разума
Анализируя актуальность представленного ниже материала, мы обратились к экспертам конкурса «Директор школы» с просьбой дать свои комментарии. Вот какие отзывы мы получили. «Поиск и генерация тем для проектной деятельности старшеклассников — актуальная проблема для школьного учителя. И привлечение к этому процессу самих учащихся в формате мозгового штурма, как мне кажется, очень правильная идея. Интересен и полезен как сам процесс выработки направлений работы, так и последующая исследовательская деятельность, по-иному воспринимаемая „соавторами“ — участниками проекта». «Руководитель, педагог, интересующийся проектными методами обучения найдет материал работы полезным для себя и, возможно, пополнит свою методическую копилку образцами метопредметных мероприятий, описанных в работе. Понравился опыт формирования „банка идей“, хотя возникает вопрос, а как быть с устаревающими идеями, если с ними не успели что-то сделать». «Формирование целостной картины мира — одна из главных задач современной школы. Авторы статьи предлагают читателям подробный алгоритм проведения масштабного мероприятия, которое и будет способствовать выработке умений находить необходимые идеи на стыке учебных предметов».