Образовательный конструктор как инструмент развития образовательной системы
В статье описана методологическая технология формирования у обучающихся основной школы умения осознанно делать выбор. Внедрение технологии дает возможность мотивировать школьников на выстраивание собственного образовательного профиля и планирование будущего
Разработку и апробацию технологии проводил в Перми АНО ДПО «Сетевой Институт ПрЭСТО» совместно с Департаментом образования города. В рамках апробации был запущен и успешно реализован муниципальный проект «Пространство выбора».
Отметим, что данная технология стала темой выступления Радика Губайдуллина на форуме «Директор школы-2019».
Образовательный конструктор (ОК) как инструмент развития образовательной системы
В статье описана методологическая технология формирования у обучающихся основной школы умения осознанно делать выбор. Внедрение технологии дает возможность мотивировать школьников на выстраивание собственного образовательного профиля и планирование будущего
Разработку и апробацию технологии проводил в Перми АНО ДПО «Сетевой Институт ПрЭСТО» совместно с Департаментом образования города. В рамках апробации был запущен и успешно реализован муниципальный проект «Пространство выбора».
Отметим, что данная технология стала темой выступления Радика Губайдуллина на форуме «Директор школы-2019».