Директор школы
№4 за 2024 год.
PDF
DOC
0
349
Образовательная политика
«Можно привести лошадь к водопою». Что дальше?
Афоризм «Можно привести лошадь к водопою, но нельзя заставить ее пить» нередко используется применительно к системе образования, когда речь идет о значимости мотивов образовательной деятельности учащихся. Имеется в виду зависимость результатов этой деятельности от ее мотивов…
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
Работа с трудным подростком: навигатор профилактики
Как работать с детьми и подростками группы риска, испытывающими проблемы в социализации? Эта тема всегда актуальна для школы. И сегодня этот вопрос помогают решать советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.Калейдоскоп здоровья
В традиционной рубрике журнала мы публикуем рекомендации медиков, детских психологов и других специалистов, которые помогут школе в сохранении здоровья учителя и ребенка.Юридические консультации
Мы продолжаем публикацию серии юридических консультаций для директоров школ от экспертов службы правового консалтинга ГАРАНТ. Мы стараемся подбирать темы, наиболее актуальные для работы всех участников образовательного процесса в школе.Монтессори-дети: как адаптировать к традиционной школе?
Как администрации школы с традиционной программой облегчить адаптацию выпускников монтессори-школы, если они по тем или иным причинам меняют свое место обучения? Ведь, с одной стороны, педагогический коллектив не всегда готов к обучению детей из монтессори-школы, с другой — родители встревожены и не знают, с чем могут столкнуться их дети при смене программы…«Черные лебеди» управления. Интервью с С.Мясоедовым
Как в наше нестабильное и изменчивое время управлять организацией? Директору школы, руководителю фирмы, любому другому управленцу… Какие процессы, происходящие в мире, важно понимать, чтобы ориентироваться в этих изменениях, планировать развитие и предупреждать ошибочные шаги? Об этом и многом другом в системе современного управления и менеджмента — в интервью с Сергеем Мясоедовым, проректором РАНХиГС, директором ИБДА РАНХиГС, профессором, доктором социологических наук.
Еще