Статьи автора
Внеклассные мероприятия
Проект «Приходите поиграть!»
Игра в жизни ребенка занимает особое место. И кто сказал, что школа — не место для игр? Очень даже место! А если еще включить школьников в проект по разработке игровых программ, придав этому соревновательный характер — они получат опыт новой деятельности, разовьют творческие способности, научатся целеполаганию… Прекрасный результат для такого «несерьезного» дела, как игра!
Первичку создали, а что дальше?
Первичные организации Российского движения детей и молодежи созданы практически в каждой образовательной организации. Цель их создания — воспитание подрастающего поколения, развитие детей на основе их интересов и потребностей, формирование мировоззрения на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей, а также организация досуга и занятости школьников. Как спланировать работу детской организации так, чтобы она не стала «пятым колесом» в системе воспитательной работы школы, а органично дополняла эту систему? Своими идеями на этот счет делится наш постоянный автор Олег Николаевич Камакин, много лет занимающийся организацией внеурочной воспитательной деятельности и координирующий работу Российского движения школьников в Ямало-Ненецком автономном округе.
Марш наследников Пионерии
Современные детские общественные организации не могут не опираться в своей деятельности на историю детского движения нашей страны. Скаутизм не смог прижиться в свое время в России, а вот пионерская организация объединяла практически всех детей СССР. Традиции пионерских дел живы и сегодня, да и как можно детям отказаться от основных принципов пионерства — игры, заботы, товарищества, романтики? У большинства современных детских организаций пионерские «корни». Предлагаем вспомнить о некоторых пионерских традициях, ценность которых актуальна и сегодня, и мероприятиях, которые могут быть включены и в современные программы воспитания.
Социальный проект «Экологический марафон»
Актуальность экологического образования и воспитания бесспорна. В обществе возрастает понимание значимости экологических проблем и необходимости конкретных действий для их решения. И роль школы в формировании экологической культуры подрастающего поколения чрезвычайно велика. Представленный вашему вниманию проект реализуется в течение всего учебного года и предполагает регулярную общественно-полезную деятельность экологической направленности, взаимодействие школы с разнообразными социальными партнерами. Он может быть интересен всем возрастным категориям школьников, потому что базируется на игре и соревновательности.