Статьи автора
Развитие компетенций
Перспективные механизмы формирования универсальных учебных действий
Предлагаем ознакомиться с оригинальной моделью формирования универсальных учебных действий, в которой каждая учебная четверть ориентирована на развитие определенной их группы. Так в ходе первой и четвертой четвертей основной акцент делается на работу по формированию у школьников регулятивных УУД, вторая четверть посвящается развитию преимущественно познавательных УУД, третья — коммуникативных компетентностей. Кроме того, в материале описан механизм индивидуализации образования, ориентированной на формирование УУД.