Статьи автора
Аттестация учащихся
Концепция системы критериального оценивания
Критериальное оценивание внедряется для обеспечения объективности оценки образовательной деятельности учащихся. Оно должно стать основой точного определения (измерения) уровня качества знаний учащихся. Объектом диагностики является широкий спектр учебных работ (продуктов), а также процесс индивидуальной и групповой учебной деятельности учащихся. Представленная концепция устанавливает общие правила, нормативно-правовые основы образовательной политики образовательной организации в области оценивания образовательных достижений учащихся.