Статьи автора
Коррекционная педагогика
Личностно ориентированный подход при обучении школьников с интеллектуальными нарушениями
Обучение на дому школьников с интеллектуальными нарушениями априори предполагает реализацию личностно ориентированного подхода. Однако всегда ли он эффективен? Очень часто такое обучение становится тягостной повинностью для педагога и не развивает ребенка. А если попытаться организовать личностно ориентированный подход правильно, как это предлагает автор представленного материала? Тогда и результаты не заставят себя долго ждать.
