Директор школы
№1 за 2019 год.
PDF
DOC
0
992
Воспитание и дополнительное образование
Уклад школьной жизни
Изучение и систематизация нормативных документов, появившихся в течение последних десяти лет, свидетельствует об актуальности проблемы построения уклада школьной жизни. Но практика показывает, что педагоги не уделяют внимания такой важной составляющей школьной жизни как ее особый уклад, без которого невозможно выстроить какую-либо разумную воспитательную систему, нельзя создать современное авторитетное учебно-воспитательное учреждение. Это связано со слабой разработкой проблемы и с недостаточным пониманием того, что представляет данное понятие, каковы его компоненты, его роль в создании целостных воспитательных систем и его влияния на получение эффективных воспитательных результатов.
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
Ключ к школьному сообществу
В среднем российские школы выпускают около 700 тысяч учащихся ежегодно, а сколько выпускников продолжают поддерживать связь со школой спустя десять, пятнадцать или тридцать лет? Именно со школой, а не с отдельно взятым учителем или директором. Немного, верно? А сколько выпускников организуют сообщества на базе школы и возвращаются в свою альма-матер в качестве наставников для учеников? Кажется, цифра станет еще меньше…Новый учитель и новый ученик: точки пересечения
А вы заметили, что у нас уже давно учатся дети, которые родились в XXI веке? Ровесники века, жители нового мира, новой страны. Те, кто играл не только в кубики и куклы, но и тыкал пальчиком в мобильный телефон или планшет, знал, что такое электронная няня, цифровое телевидение и Skype… Мальчики и девочки независимые, творческие и умные. Ну, по крайней мере, хочется их видеть такими — они во многом отличаются от того поколения, которое училось у нас 10 лет назад…Ветер перемен. Интервью с В. Шадриковым
Мы продолжаем серию материалов в рамках проекта учебной лаборатории образовательной журналистики НИУ ВШЭ «Свободная школа», рассказывающего о развитии системы образования в России. Первый номер этого года мы начинаем интервью с профессором, научным руководителем Департамента психологии факультета социальных наук НИУ ВШЭ Владимиром Дмитриевичем Шадриковым.Требования к школьной форме
Иногда директору школы, не имеющему своего юриста, приходится по крупицам собирать различный материал для разъяснения родителям. Мы предлагаем полезную юридическую консультацию специалиста по требованиям к одежде обучающихся.Уклад школьной жизни
Изучение и систематизация нормативных документов, появившихся в течение последних десяти лет, свидетельствует об актуальности проблемы построения уклада школьной жизни. Но практика показывает, что педагоги не уделяют внимания такой важной составляющей школьной жизни как ее особый уклад, без которого невозможно выстроить какую-либо разумную воспитательную систему, нельзя создать современное авторитетное учебно-воспитательное учреждение. Это связано со слабой разработкой проблемы и с недостаточным пониманием того, что представляет данное понятие, каковы его компоненты, его роль в создании целостных воспитательных систем и его влияния на получение эффективных воспитательных результатов.
Еще