«Я поведу тебя в музей…», или Как подготовить ребенка к экскурсии
Мы неоднократно публиковали на страницах «Практики» материалы, посвященные музейной педагогике. Но никогда ранее не обращались к проблеме поддержки семейного посещения музеев. В этом номере предлагаем вам ознакомиться с рекомендациями о содержании подготовительной работы, которую необходимо провести родителю перед выходом в музей с ребенком, о совместном пребывании в музее и о том, что делать после просмотра его экспозиций. Этот материал может быть использован при проведении родительских собраний в начальной школе и в ходе консультирования родителей школьников.