№8
Практика административной работы в школе  №8 за 2018 год.
О журнале
PDF
DOC
0
1498
Образовательный процесс

Внутренняя оценка качества образования: размышления и поиск подходов к построению оптимальной модели

Несмотря на призывы к образовательным организациям строить свои оригинальные системы контроля качества образования, которые содержатся в различных федеральных документах по развитию образования, эффективными системами внутренней оценки качества образования (далее — ВСОКО) могут похвастаться немногие школы. Причина кроется в сложности построения такой системы. Поэтому мы предлагаем ознакомиться с опытом построения ВСОКО в средней общеобразовательной школе № 2116 г. Москвы, которая реализует модель личностно ориентированного образования. В публикации вы найдете размышления о концепции ВСОКО, положение о ее функционировании, описание способов оценки профессиональной деятельности и компетентности педагогического работника, а также диагностические материалы, которые могут использоваться нашими читателями как в рамках предложенной модели ВСОКО, так и отдельно в качестве самостоятельных диагностик.

Авторы: 
Ломов Алексей Иванович, 
Пименов Александр Юрьевич
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
  • Из этого номера
  • Выбор редакции
Практика административной работы в школе №8 за 2018 год. вышел 22 ноября 2018

Работа с мотивированными и одаренными учащимися начальных классов

 Ключевой характеристикой современного российского образования является не только передача знаний и технологий, но и формирование творческих компетентностей у детей. Именно такой подход к образованию способствует формированию у них инициативности, способности творчески мыслить и находить нестандартные решения. Забота об одаренных детях сегодня — это забота о развитии науки, культуры и социальной жизни России в будущем. Данный социальный заказ невозможно выполнить без пересмотра системы поддержки и развития способных учащихся в начальной школе. Каковы цели и задачи работы ШМО учителей начальной школы с высокомотивированными и одаренными учащимися? Какие формы работы с ними целесообразно использовать? Как готовить учеников к ученическим научно-практическим конференциям и предметным олимпиадам? Ответы на эти вопросы вы найдете в представленном материале.
Авторы:
1
1014
Практика административной работы в школе №8 за 2018 год. вышел 22 ноября 2018

Тьюторское сопровождение одаренных детей с помощью сервиса Google: от концепции к практической реализации

 Для эффективной работы с одаренными обучающимися необходимо использовать современные технологии и средства обучения, включая интернет-ресурсы. С этой целью в МБОУ «СОШ № 30 им. П.Н. Самусенко» г. Братска была разработана концепция «Тьюторское сопровождение одаренных детей с помощью сервиса Google». В предложенном вашему вниманию материале представлен пошаговый алгоритм взаимодействия педагога-тьютора с учащимися, имеющими высокую мотивацию к проектно-исследовательской деятельности, разработанный и внедренный в рамках реализации указанной концепции.
Авторы:
1
960
Практика административной работы в школе №8 за 2018 год. вышел 22 ноября 2018

Сценарий конкурсной программы к Дню влюбленных «Трамвай любви № 7»

 В последние годы все большую популярность завоевывает День влюбленных, который во многих школах, несмотря на то, что целесообразность его празднования периодически подвергается сомнению, вошел в число любимых и отмечаемых праздников. Особенно его любят старшеклассники.
Авторы:
0
857
Практика административной работы в школе №8 за 2018 год. вышел 22 ноября 2018

Положение о рейтинговой оценке профессиональной деятельности педагогических работников

 Предлагаем читателям ознакомиться с положением о рейтинговой оценке деятельности учителей и педагогов дополнительного образования. В нем представлена детально разработанная система такой оценки по пяти критериям: • успешность учебной работы, • социальная ответственность педагога, • результативность учебно-методической деятельности педагога и совершенствования своего профессионального мастерства, • результативность коммуникативной деятельности педагога, • результативность здоровьесберегающей деятельности.
Авторы:
0
1002
Практика административной работы в школе №8 за 2018 год. вышел 22 ноября 2018

Материалы для подготовки и проведения тренировки по эвакуации при пожаре

 Периодически всем руководителям образовательных организаций приходится проводить тренировки по эвакуации обучающихся и работников при пожаре. Предлагаем образец приказа о подготовке и проведении такой тренировки, описание этапов и методические рекомендации по ее проведению, а также советы по эвакуации обучающихся.
Авторы:
0
935
Еще