№4
Практика управления ДОУ  №4 за 2020 год.
PDF
DOC
0
884
Из опыта работы

Проект «Мы все такие разные»

Комфортная, уютная и доброжелательная среда не менее важна для взросления ребенка, чем образовательные программы и пособия. Она становится союзником педагога, воспитывает и развивает, если создается продуманно, осознанно, если при оформлении каждого уголка детского сада взрослые руководствуются простым принципом: ребенку здесь должно нравиться. И тогда формальные стенды меняются на теплые домашние картинки с добрыми пожеланиями, у каждого появляется личное пространство, многие правила жизни прорастают из детских инициатив. А значит, многократно улучшаются условия для личностного развития каждого ребенка.

Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
  • Из этого номера
  • Выбор редакции
Практика управления ДОУ №4 за 2020 год. вышел 23 мая 2020

Чему научат в материнской школе

Ориентируясь на запросы наших читателей, мы регулярно публикуем материалы о работе с детьми раннего возраста. Этот цикл продолжает статья коллег из Белоруссии, которые успешно осваивают такую форму, как группа кратковременного пребывания «Материнская школа», куда мамы приходят с детьми раннего возраста. Параллельно педагоги проводят встречи с родителями. Став активными участниками игровых занятий, мамы лучше понимают возрастные особенности своих малышей, принципы работы с ними, обогащают свою педагогическую палитру новыми эффективными приемами. Рассказ о подобном опыте может пригодиться тем, кто планирует внедрить похожую практику в своем ДОУ. Используя материал этой статьи, вы сможете организовать мастер-класс сначала для педагогов, а потом перенести полученные навыки на родительскую аудиторию.
Еще