На одном языке
Чтобы научить школьника учиться, создать условия для формирования и развития у него универсальных действий, педагогу необходимо обладать широким репертуаром психолого-педагогических компетенций. В связи с этим, Профессиональный стандарт педагога предъявляет к учителю в равной степени высокие требования в области психологических и педагогических знаний и умений. Мы предлагаем опыт работы специалистов психологической службы ГБОУ Школа лицей №1420 по формированию и развитию психолого-педагогической компетентности обучающихся, педагогов, родителей. Наш опыт и результаты работы в этом направлении, может пригодиться в качестве «навигатора» при построении аналогичных программ для своей образовательной организации.