![№10](/upload/resize_cache/iblock/731/60_85_0/kh4p7ir03l8vzf5blto3xvn7upx9719f.jpg)
Директор школы
№10 за 2022 год.
PDF
DOC
0
189
Воспитание и дополнительное образование
Сетевое взаимодействие сельских школ — фактор командной работы
Как реализовать сетевое взаимодействие сельских школ и учреждений дополнительного образования с помощью командной работы руководителей, учителей, методистов? На что стоит обратить внимание директорам ОО? И как фактор командной работы влияет на реализацию дополнительных общеобразовательных программ?
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
Сетевое взаимодействие сельских школ — фактор командной работы
Как реализовать сетевое взаимодействие сельских школ и учреждений дополнительного образования с помощью командной работы руководителей, учителей, методистов? На что стоит обратить внимание директорам ОО? И как фактор командной работы влияет на реализацию дополнительных общеобразовательных программ?Калейдоскоп здоровья
В традиционной рубрике журнала мы публикуем рекомендации медиков, детских психологов и других специалистов, которые помогут школе и родителям в сохранении здоровья ребенка.Игра как способ создания школьного сообщества
Известно, что любая игровая деятельность хорошо влияет на сплоченность коллектива и укрепление школьного сообщества, помогая учиться идти на компромиссы и совместно решать задачи. По этому пути пошли в одной из белгородских школ, когда возникла необходимость преодолеть разрозненность всех участников образовательного процесса.Детская организация — социальный проект
Почему детские общественные организации советского периода были столь успешны и авторитетны в обществе? Какие основные условия их успешной деятельности существовали и можно ли создать в наше время аналогичные по значимости детские сообщества?
Еще