В предлагаемых обстоятельствах

Недавно в процессе обсуждения с коллегой проблем директоров школ обнаружил, что, кажется, отсутствует внятная формулировка ключевой задачи директора. Естественно, полез посмотреть в профстандарт, но, увы, там ее не обнаружил. В нем крайне подробно описывается, что он должен знать, уметь и пр., но это скорее документ для системы повышения квалификации, подробно описывающий, в каких направлениях нужно обучать эту категорию, то есть вас. Стандарт заведомо невыполняемый, отражающий видение некоторого недостижимого идеала и, что очень важно, не задающий приоритетов деятельности руководителя на сегодняшний момент. Иначе говоря, он не является инструментом для руководителя.