Директор школы
№8 за 2018 год.
PDF
DOC
1
174
Искусство управления
Система оценивания достижений учащихся
Одним из самых болезненных вопросов в образовании всегда был и есть вопрос оценивания успехов ребенка в учебе. Возможно ли придумать стопроцентно объективную систему оценивания, особенно в наших условиях размытости требований к результатам? В статье предлагается опыт одной из гимназий Томска по разработке и внедрению уникальной системы оценки и учета образовательных достижений школьников.
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
Первая помощь
В связи с повышением уровня травматизма в образовательных организациях, понимание важности оказания своевременной первой помощи (до прибытия бригады «неотложки») привело к растущему интересу к проблеме, однако проведенное нами исследование выявило явные пробелы в подготовке и готовности педагогов и других работников образовательных организаций оказать первую помощь пострадавшему.Ах, эти школьные обеды!
Вы помните, как вас кормили в школьной столовой, когда вы были детьми? Картошка и соленые огурчики? Фито-чаи? Обеды из четырех блюд? Даже сегодня не все школы могут похвастаться таким разнообразием. Тем интереснее опыт сельской школы, где организован особый поход к питанию учащихся.Урок астрономии: методпомощь для учителя
В прошлом 2017 — 2018 учебном году в школьную программу вернулась астрономияв качестве самостоятельного предмета. Однако за последние 20 лет произошло множество открытий (некоторые из которых меняют наше представление о мире), часть информации устарела, и сегодня учителю необходимо расширять знания, чтобы быть в курсе своего предмета. Справедливым будет вопрос: какие инструменты будут полезны учителю для организации и проведения урока астрономии?Остров мерцающей надежды
Недалеко от Казани расположено Раифское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа для обучающихся с девиантным поведением. Здесь находятся мальчики от 11 до 18 лет, направленные по решению суда за совершенные преступления на срок от нескольких месяцев до трех лет. Эта мера не считается судимостью, так как у подростков не достигнут возраст уголовной ответственности, и по окончании срока они могуn идти в армию, или на дальнейшую учебу. Большинство руководителей школ и педагогов страны, на мой взгляд, имеют непосредственное отношение к появлению таких детей. Поэтому я считаю полезным прочитать материал всем, кто работает в школах всех видов и типов.
SMART URAL
«Умные решения — залог успешного будущего» — под таким девизом в столице Урала прошла в этом году международная образовательная выставка-форум SMART EXPO-URAL. Проект объединил в себе все уровни образования, науку и бизнес, способствовал диалогу с профильными административными структурами. Школы, гимназии, ведущие ВУЗы России, зарубежные компании, центры развития, компании по обеспечению учебного процесса представили на выставке инновационные технологии в образовании, продемонстрировали современные методики, действующие программы и учебное оборудование.
Еще