Директор школы
№1 за 2015 год.
PDF
DOC
0
86
Искусство управления
Эффективность школы. Постановка проблемы
В 1966 году в США был опубликован доклад Дж. Колемана «Образование для всех». Колеман заключил, что семья, а не школа – главный определитель успехов учащихся. Такое фактически отрицание положительного влияния школы на успешность учащихся, спровоцировало многочисленные исследования, которые стали основой для начала движения эффективных школ.
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
Страхи, неврозы, ЕГЭ
Эмоциональный дискомфорт, связанный с посещением школы, специалисты называют школьным неврозом. В группе риска этого состояния – старшеклассники, которым предстоит сдавать ЕГЭ. Как помочь выпускникам не впадать в ужас и уныние при мыслях о предстоящем экзамене? Только объединенными усилиями учителей, родители и самих учащихся можно спокойно пережить это трудное время – время подготовки и сдачи этого экзамена.Учить бизнесу
В последние годы вопросы развития предпринимательства, особенно в молодежной среде, поднимались на уровне высшего руководства страны, мэра и министров Правительства Москвы. Однако... На сегодняшний день обучение основам предпринимательства школьников Москвы носит эпизодический характер. Во многом же предпринимательская подготовка выпускников зависит от директора школы.Учитель разума, учитель души
Необходимость и важность взаимодействия школы и семьи очевидны. Успешность достижений ребёнка зависит от того, кто и как влияет на его развитие. Большую часть времени ребёнок проводит в школе и дома, поэтому важно, чтобы взаимодействие родителей и педагогов не противоречили друг другу, а положительно и активно воспринимались ребёнком.
Вопрос-ответ. Часть 4.
В ИФ «Сентябрь» вышла книга «Федеральный закон об образовании в вопросах и ответах» подготовленная экспертами информационного портала 273-фз.рф. Мы продолжаем публикацию цикла статей из книги в форме вопросов и ответов, в которых собраны наиболее актуальные и интересные темы, касающиеся сферы общего образования. В этом материале речь пойдет о правах, обязанностях и ответственность обучающихся.Драмкружок, кружок по фото...
Дополнительное образование детей представляет собой уникальный социокультурный институт, приближающийся к своему вековому юбилею. В этом смысле достаточно символичным представляется утверждение в сентябре 2014 года Правительством Российской Федерации «Концепции развития дополнительного образования детей». Среди множества идей, достойных отдельного рассмотрения наибольшего внимания заслуживает идея персонализации дополнительного образования.
Еще