Родовая травма
У начинающих педагогов есть «родовая травма», заключающаяся в специфическом опыте, с которым они приходят в школу. То есть к двадцати пяти годам, когда они приходят в школу как специалисты, у них, естественно, нет опыта профессиональной деятельности, но есть, как ни странно, достаточно сложившееся представление о профессии. Откуда оно берется? Из их опыта примерно пятнадцатилетнего наблюдения за деятельностью своих педагогов (11 лет в школе и 5 лет в вузе) и невольного участия в процессе обучения.