Директор школы
№3 за 2023 год.
PDF
DOC
0
117
Организация учебного процесса
Школьный Эверест
Как пробудить затихшую активность учеников и повысить осознанность в отношении к учебе? Через персонализированное обучение. Такой опыт решения проблемы придумали и воплотили в одной из школ Санкт-Петербурга.
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
Перезагрузка воспитательной системы
Как выстроить работающую систему воспитания в своей школе? Какие меры укрепят воспитательную составляющую образовательного процесса? И какие управленческие инструменты стоит задействовать в связи с этим?Калейдоскоп здоровья
В традиционной рубрике журнала мы публикуем рекомендации медиков, детских психологов и других специалистов, которые помогут школе в сохранении здоровья учителя и ребенка.Юридические консультации
Мы продолжаем серию публикаций от специалистов юридической системы «Гарант», которые отвечают на вопросы директоров школ о различных правовых аспектах организации процессов школьной жизни.Не бетонное ли это казино?
Сегодня в школах подход к профориентации старшеклассников примерно одинаковый: дни профессий, экскурсии на предприятия, тестирования и т. д. Но насколько это реально работает? Возможно, нестандартный способ такой деятельности, о котором пойдет речь в статье, будет более эффективен.Главный технолог школы. Интервью с М. Мокринским
Как изменилась роль директора школы за последние годы? Почему управление сегодня становится частью образования? И почему для педагога тоже важны компетенции управленца? Об этом и многом другом — в интервью с директором московской школы «Летово» Михаилом Мокринским.
Еще