№6
Практика административной работы в школе  №6 за 2024 год.
О журнале
PDF
DOC
0
45
Финансовая грамотность

Система экономического образования школьников: содержание и технологии реализации

Жизнь в условиях рыночной экономики ставит в повестку дня деятельности образовательных организаций проблему формирования финансовой грамотности детей и молодежи, поскольку от умения грамотно использовать финансовые ресурсы во многом зависит благополучие современного человека. Поиски решения данной проблемы давно стали предметом заботы калужских педагогов, о чем рассказывается в специальной рубрике «Финансовая грамотность» этого номера журнала. Об оригинальной системе экономического образования, созданной в калужской СОШ № 1, рассказывает ее директор Ирина Владимировна Трошкина. Эта система охватила все уровни общего образования и внедрялась поэтапно. О содержании деятельности на каждом этапе ее внедрения по уровням образования, о конкретных примерах использования современных образовательных технологий и методических приемов читайте в представленной публикации.

Авторы: 
Трошкина Ирина Владимировна
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
  • Из этого номера
  • Выбор редакции
Практика административной работы в школе №6 за 2024 год. вышел 25 августа 2024

Воспитательная составляющая современного урока

 Как сделать каждый урок воспитывающим? Отвечая на этот вопрос, необходимо в первую очередь обратиться к целеполаганию на уроке, а затем, исходя из поставленной воспитательной цели и вытекающих из нее задач, определить адекватные им методы воспитательной работы. О том, как это происходит на практике, сегодня рассказывают учителя калужских школ — участники практико-аналитического семинара, представляющие как областной центр, так и отдаленные районы области.
Авторы:
0
53
Практика административной работы в школе №6 за 2024 год. вышел 25 августа 2024

Сценарий занятия «Путешествие в Страну финансов»

 Педагогам дошкольных образовательных организаций, занимающихся формированием у своих воспитанников финансовой грамотности, окажется небезынтересным знакомство со сценарием занятия «Путешествие в страну финансов», рассчитанным на воспитанников старшей и подготовительной групп детского сада. Сценарий этот при минимальной доработке может быть использован и в начальной школе.
Авторы:
0
46
Практика административной работы в школе №6 за 2024 год. вышел 25 августа 2024

Гармоничный школьный уклад и позитивная воспитательная среда как факторы воспитания высоконравственной личности

 Совсем недавно в штатных расписаниях школ России появилась должность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. О том, что делает такой специалист для вовлечения школьников в социально значимые дела, как организует взаимодействие с детскими общественными объединениями и проводит общешкольные мероприятия, рассказывается сегодня в рубрике.
Авторы:
0
48
Практика административной работы в школе №6 за 2024 год. вышел 25 августа 2024

Положение о штабе по воспитательной работе

 Усиление воспитательной составляющей образовательного процесса требует координации деятельности педагогических работников. Поэтому в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 45 имени Маршала Советского Союза Г.К. Жукова» г. Калуги, которую возглавляет Антон Михайлович Ковалев, финалист Всероссийского профессионального конкурса «Директор года России» 2021 года, было принято решение создать штаб воспитательной работы. Представленное положение определяет его цель и задачи, состав и структуру, организацию работы, права и обязанности его членов.
0
44
Практика административной работы в школе №6 за 2024 год. вышел 25 августа 2024

Эффективные практики формирования функциональной грамотности

 Понимание структуры понятия «функциональная грамотность» дает возможность администрации школы осуществить планирование соответствующей работы как на уровне всей образовательной организации, так и на уровне конкретных педагогов, о чем рассказывается во втором материале рубрики. Здесь же обосновывается положение, что ключевой составляющей функциональной грамотности является читательская грамотность, рассказывается о ее формировании средствами внеурочной деятельности и о ее коррекции по результатам диагностических процедур.
Авторы:
0
51
Еще