18.08.2026
Почему курсы повышения квалификации не работают?
Учитель возвращается с удостоверением, а в классе ничего не меняется. Разбираем в статье
А 26 августа на вебинаре покажем, как это исправить.
Практика административной работы в школе
№8 за 2022 год.
PDF
DOC
0
747
Образовательный процесс
Игры как способ формирования универсальных учебных действий
Одна из ключевых идей Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования — развитие у школьников универсальных учебных действий (УУД). В начальной школе с этой целью эффективно использовать игры, которые целесообразно проводить во внеурочное время, в том числе во время пребывания учащихся в группах продленного дня. В этом номере «Практики» вашему вниманию предлагается подборка игр и игровых упражнений, ориентированных на развитие коммуникативных, личностных, регулятивных и познавательных универсальных учебных действий. Она предваряется кратким словарем терминов, которые служат напоминанием об основных понятиях, связанных с процессом формирования УУД, а также памяткой учителю по развитию универсальных учебных действий.
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
Материалы, опубликованные в журнале в 2022 году
Список материалов, опубликованных в журнале в 2022 годуИсследовательская и проектная деятельность на уроках физики и во внеурочной деятельности
Как сделать процесс обучения увлекательным и интересным? Как пробудить у учащихся тягу к знаниям? Автор материала, учитель физики, на примере своего предмета показывает, насколько более интересным станет изучение даже самых сложных тем, если не выдавать ученику «сухую» теорию, а поставить его в позицию исследователя, первооткрывателя, экспериментатора, то есть организовать творческую учебно-исследовательскую деятельность.Обратная связь с родителями
В организации образовательного процесса год от года возрастает роль родителей, а значит, все более актуальной становится построение эффективной обратной связи между ними и школой. Одним из инструментов такой связи является анкетирование. О том, как грамотно разработать анкеты для родителей, рассказывается в представленном материале.Памятки для родителей
Одно из родительских собраний в начальной школе и 5–6-х классах целесообразно посвятить проблеме учета особенностей темперамента детей при взаимодействии с ними и проблеме детской агрессивности. Основами для подготовки классного руководителя к таким собраниям могут стать представленные ниже памятки.Порядок пользования мобильными телефонами
Мобильные телефоны, ноутбуки, планшеты и другие электронные устройства прочно вошли в жизнь школьников. Поэтому возникла потребность в регулировании использования гаджетов в образовательной организации. В предлагаемом вашему вниманию порядке даны определения основных понятий, связанных с мобильными устройствами, их субъектами и возможностями применения в школе, указаны условия использования сотовых телефонов и прочих электронных устройств в образовательной организации, права и обязанности их пользователей.
Еще