Директор школы
№4 за 2013 год.
PDF
DOC
0
73
Образовательная политика
Чему не учат в институте?
Круглый стол на тему «Система педагогического образования: шансы есть?» состоялся в феврале в информационном агентстве РИА «Новости» в Москве. Мероприятие было приурочено к старту Всероссийского конкурса «Директор школы — 2013». За круглым столом собрались эксперты в сфере образования: вице-президент РАО Виктор Болотов, ректор МГППУ Виталий Рубцов, главный редактор журнала «Директор школы» Константин Ушаков, ректор МИОО Алексей Семенов и другие. Участники говорили о новом профессиональном стандарте учителя, о соответствии компетенций нынешних педагогов требованиям времени, о конкурсах профессионального мастерства и о том, что и как реформировать в системе профессионального образования.
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
Часто болеющие дети
Наибольшее число часто болеющих детей выявляется в раннем и дошкольном возрасте и составляет от 75% до 50%. Какие причины и факторы, способствуют снижению иммунитета у детей? Какие инструкции и протоколы для регистрации пропусков занятий в течение учебного года и оздоровления учащихся существуют в ОУ?
Юные спасатели
Благородная идея спасения жизни, лежащая в основе деятельности МЧС России, позволяет достаточно успешно решать главную задачу, которую общество ставит перед образовательными учреждениями: обучение и воспитание личности, обладающей современным уровнем общего и профессионального образования, качествами гражданственности и патриотизма. Поэтому кадетские школы и классы в России появились не случайно.
Узкоколейка образования
За год до сдачи ЕГЭ будущий выпускник начинает усиленно готовиться. Понятно, что есть обязательные предметы, есть профильные, и к ним тоже пристальное внимание, а как быть с остальной школьной программой? Дать возможность школьнику изучать только «нужные» предметы, а на остальные не тратить особо ни сил, ни времени? И как сами дети относятся к такой «свободе выбора», нужна ли она им?
Еще