№6
Практика административной работы в школе  №6 за 2024 год.
Колонка редактора

Приветственное слово министра образования и науки Калужской области

Уважаемые читатели журнала!

У вас в руках номер, посвященный опыту деятельности системы образования Калужской области, которая, как и весь наш регион, динамично развивается.

С 2018 года в области сданы в эксплуатацию 11 новых зданий школ с уникальным дизайном, интерактивными локациями и широким спектром возможностей для личностного развития ученика. Мы одними из первых в России достигли 100-процентной доступности дошкольного образования, ликвидировав очереди в детские сады. За последние пять лет мы построили 30 современных детских садов, которые создали новое образовательное пространство в системе дошкольного образования.

Отдельный предмет нашей гордости — система среднего профессионального образования. С 1 сентября 2024 года Калужский техникум электронных приборов одним из первых в стране начал подготовку специалистов по работе с беспилотными авиационными системами. В настоящее время в Калужской области более 60% выпускников 9-х классов выбирают учебу в колледже или техникуме. На многие направления подготовки в колледжах возникает конкурс, что свидетельствует о высоком качестве обучения в них и реальных перспективах трудоустройства по полученным специальностям в своем регионе.

В нашей области активно развивается дополнительное образование, в содержании которого мы стараемся гармонично сочетать художественно-эстетическую и научно-техническую направленности. В Калуге, Обнинске, Кондрово и Малоярославце открыты специальные детские технопарки и центры цифрового образования.

В образовательных организациях области работает более 14 тысяч педагогов. О высоком качестве их работы свидетельствуют успехи в различных всероссийских конкурсах. Наивысших успехов в профессиональных конкурсах федерального уровня добились директора наших школ. В 2021 году в финал Всероссийского профессионального конкурса «Директор года России» вышли два калужских директора — Антон Ковалев и Оксана Милованова, которая стала его призером. А через два года директор калужской школы № 25 Алексей Мокрушин стал победителем этого конкурса. Их успех во многом открыл для России высокое качество административных практик в школьном образовании Калужской области.

Основа успешной работы наших педагогов — это непрерывный профессиональный рост, который базируется на методическом осмыслении своего опыта и опыта коллег. Описание лучших примеров такого опыта составляет содержание этого номера журнала. Сегодня периодическая печать переживает непростой период, поэтому хотел бы выразить признательность команде журнала «Практика административной работы в школе» за сложную и кропотливую работу по выпуску номера, посвященного системе образования Калужской области.

С уважением, Александр Сергеевич Аникеев

Другие статьи
Из этого номера
  • Из этого номера
  • Выбор редакции
Еще