Практика управления ДОУ
№8 за 2016 год.
PDF
DOC
0
742
Праздники и конкурсы
«Новый год у ворот». Образовательная деятельность с детьми подготовительной к школе группы
Не только праздновать любимый праздник, но рассказывать о новогодних традициях России и других стран — такие задачи ставят перед собой педагоги Тереньгульского детского сада «Солнышко» Ульяновской области. Кроме того, на Новый год особенно остро чувствуется желание приносить радость людям, прощать обиды, дарить подарки, желать добра, но и о таких очевидных вещах детям тоже необходимо рассказывать и учить этому.
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
Как преодолеть остеохондроз
Остеохондрозом чаще болеют люди, профессии которых связаны с длительными стрессовыми воздействиями, чрезмерными психоэмоциональными нагрузками, гипокинезией (ограничение движений). Большинство из факторов риска этого недуга характерно для профессии педагога, поэтому остеохондроз может рассматриваться как профессиональное заболевание.Роль книжной иллюстрации в формировании художественного вкуса у дошкольников. Педагогический совет
Педагог, чтобы привлечь к книге ребенка, должен сам любить литературу, понимать сложность, уметь передавать свои чувства и переживания детям. Литературное произведение и иллюстрация воспринимаются детьми в единстве. Лишь на основе взаимодействия зрительного и речевого восприятия возможно понимание содержания всей книги.
Организация работы по преемственности ДОУ и школы в условиях реализации ФГОС
Уровень требований к поступающим в школу детям усложняется из года в год. От того, насколько качественно и своевременно будет подготовлен ребенок к школе, во многом зависит его дальнейшее обучение. О формах и средствах взаимодействия двух ступеней читайте в материале автора.
Организация инклюзивного образования в условиях ДОУ
Как правильно организовать образовательную деятельность с дошкольниками, чтобы подготовить их к успешному проживанию в современном мире, в том числе с дошкольниками, имеющими ограниченные возможности здоровья? Своим опытом делятся авторы.
Еще