Директор школы
№6 за 2018 год.
PDF
DOC
0
821
Организация учебного процесса
Письмо наставнику
В наше время важность наставничества в педагогике уже ни у кого не вызывает сомнения. Но при этом, это направление работы с молодыми учителями налажено далеко не во всех школах. Эта переписка молодого педагога с опытным старшим товарищем, стажистом, может стать формой обратной связи для многих специалистов, которые только-только пришли на работу в школу после институтской скамьи.
Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
Четыре качества лидера. Интервью с С.Мясоедовым. Видео
Кто такой сегодня — современный лидер в образовании? Можно ли говорить об особой роли руководителя образовательным учреждением? Какими важными качествами должны обладать управленцы нового поколения? И как сегодня учить будущих лидеров? Об этом и многом другом мы поговорили с Сергеем Мясоедовым, профессором, проректором РАНХиГС при Президенте Р Ф, директором Института бизнеса и делового администрирования.
Ребята, давайте жить дружно!
Трудно работать директором. Нет, я не жалуюсь, никто не заставляет. Мой директорский стаж достаточно большой — 25 лет, из них в общеобразовательной школе — 12. Когда начинал, было проще: знал меньше, опыта — ноль, амбиций — много. Ситуация была другая, сегодня сложнее. Кажется, и опыт есть, и знания, и есть с чем сравнивать, но почему-то работать сложнее. Сложнее из-за какого-то Сверхнадзора.
Американская школа
В прошлом году мы опубликовали ряд материалов о том, как и чему обучают детей в школах Швеции. Мы продолжаем рассказывать о зарубежном образовании и предлагаем материал нашей соотечественницы, мамы двоих детей, которая делится впечатлениями о школах округа Фэрфакс штата Вирджиния, где учатся ее сын и дочь.Как работать без выгорания
Сейчас врачи и психологи много говорят о проблеме эмоционального выгорания. Слышали такое выражение «сгорел на работе»? Я десятый год работаю с детьми с тяжелыми нарушениями интеллекта. Эта работа требует больших моральных и физических затрат. В прошлом году я отметила у себя признаки эмоционального выгорания и стала искать пути выхода из этого состояния.
Еще