![№3](/upload/resize_cache/iblock/eed/60_85_0/eed9e7a72d8e64b6426b4fb242d3c184.jpg)
Диагностика метапредметных результатов на основе анализа всероссийских проверочных работ
Всероссийские проверочные работы позволяют комплексно взглянуть на результаты образования: ведь в них оцениваются не только предметные, но и метапредметные результаты. В статье представлен опыт работы по вопросам интерпретации метапредметных достижений учащихся 5-го класса на основе анализа ВПР, который может быть широко использован и при интерпретации аналогичных достижений учащихся других классов. Кроме того, изучению данного опыта целесообразно посвятить цикл занятий в рамках внутришкольной методической работы.