«Лесная прогулка». Экологическая игра для первоклассников
Перед началом игры класс делится на три группы.
Цель игры: воспитывать бережное отношение к природе.
Задачи:
- углублять знания младших школьников о природе;
- развивать и поддерживать у обучающихся устойчивый интерес к окружающему миру;
- пробуждать желание заниматься природоохранной деятельностью.
Оборудование: кармашки для жетонов, табло с названием остановок, загадки, разрезные открытки в конвертах, мультимедиаресурсы, картинки.
Ход игры
Учитель. Ребята, на имя нашего класса поступили смс-сообщения, но прочитать их пока невозможно. Нужна ваша помощь.
Задание 1. Каждой группе выдается конверт с разрезанным на произвольные части смс-сообщением. Необходимо собрать и прочитать их тексты.
1-е сообщение: «Приглашаю в гости подышать чистым воздухом. Лес».
2-е сообщение: «Приглашаем в лес на именины. Зайцы».
3-е сообщение: «Не забудьте взять…»
Учитель. Понятно. Нас зайцы приглашают в лес на именины. Идем? А о чем же идет речь в третьем сообщении, что надо нам не забыть взять? (Ученики отвечают: подарки.) Верно, именинникам принято дарить подарки, причем такие, которые им обязательно понравятся. А что любят зайцы? Давайте подарим им вот что.
Задание 2. Следует прочитать слова, записанные на доске:
- АТСУПАК
- АКВОКРОМ
- ЕОНЕЖОРОМ
(Капуста, морковка, мороженое)
Учитель. Почему не хотите взять мороженое? Его все любят: и взрослые, и дети. Первоклассники отвечают.
Задание 3. Необходимо быстро хором ответить на вопросы. Каждой группе задается по три вопроса.
- Не дровосек, не плотник, а первый в лесу работник. (Дятел.)
- Днем сидит он как слепой, а лишь вечер — на разбой. (Филин.)
- Какое травянистое растение зацветает в нашей местности первым? (Мать-и-мачеха.)
- Лесной водоем, на котором собирают клюкву. (Болото.)
- То рыжая, то серая, а прозваньем белая. (Белка.)
- Человек, который охраняет лес и следит за порядком в нем. (Лесник.)
- Сохатый — это кто? (Лось.)
- Встала шапка из травы,
Нет под шапкой головы. (Гриб.)
- На цветок пахучий
Сел цветок летучий. (Бабочка.)
Учитель. Молодцы! А знаете ли вы, что нужно брать с собой на прогулку в лес?
Задание 4. Прочитайте слова несколько раз. (На доске открывается запись.) Запишите слова по памяти. По окончании проводится коллективная проверка выполненного задания.
(Слова: рюкзак, термос, панамка, фотоаппарат, очки, компас, бутерброды, блокнот, ручка, аптечка, часы.)
Школьники выполняют задание.
Учитель. Представьте себе прекрасный солнечный денек. У нас чудесное настроение, мы идем в лес. Кругом такая красота! Нас окружают деревья-великаны, цветы пестреют, бабочки кружатся, птицы поют. А какой чистый воздух! У входа
Полный текст статьи доступен только подписчикам.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления