№5
Практика административной работы в школе  №5 за 2023 год.
О журнале
PDF DOC
0
123
Колонка редактора

Необычный номер

Авторы: 
Бакурадзе Андрей Бондович

Дорогие друзья!

Сегодня перед вами необычный номер «Практики». Он рассказывает об опыте работы руководителей образовательных организаций одного из российских мегаполисов — Нижнего Новгорода. Значение этого города в истории России огромно: здесь формировалось ополчение К. Минина и Д. Пожарского, которое освободило нашу страну от польских интервентов и положило конец Смуте начала XVII века, здесь ковалось оружие Победы в Великую Отечественную… С Нижним Новгородом связана судьба многих выдающихся ученых, литераторов, деятелей искусства, спортсменов, педагогов.

Все это предопределило традиционную ориентацию системы образования Нижнего Новгорода на формирование патриотического сознания обучающихся; особое внимание к качеству обучения, прежде всего по предметам естественно-научного и технического профилей; развитие интеграции общего образования с высшим и средним профессиональным образованием. Эти аспекты в значительной степени нашли свое отражение в публикациях номера, который вы держите сегодня в руках.

К сожалению, нам не удалось опубликовать интересные материалы, касающиеся работы департамента образования администрации города Нижнего Новгорода и районных управлений образования, их взаимодействия с образовательными организациями города, так как формат журнала имеет строго определенный объем. Но в следующих номерах мы планируем опубликовать и их.

Надеюсь, что знакомство с опытом нижегородских коллег окажется для вас полезным и интересным!

Главный редактор

Андрей Бондович Бакурадзе    

Другие статьи
Из этого номера
  • Из этого номера
  • Выбор редакции
Практика административной работы в школе №5 за 2023 год. вышел 25 июля 2023

Навигатор саморазвития педагога как эффективное средство персонализации его деятельности

 В статье раскрывается опыт персонализации образовательной и педагогической деятельности педагога как условие непрерывного профессионального развития учителя. Описываются возможности выстраивания персонального маршрута развития педагога черезНавигатор саморазвития педагога как эффективного средства визуализации, геймификации (использования игровых элементов в образовательном процессе) и кастомизации (изменения процессов совершенствования профессионального мастерства с учетом потребностей конкретного педагога) образования учителя.
Авторы:
0
169
Практика административной работы в школе №5 за 2023 год. вышел 25 июля 2023

Становление молодого учителя — залог успешности школы

 Что должен увидеть в школе человек, прежде чем примет решение стать учителем? Почему не всегда эффективно наставничество? Какова оптимальная структура внутришкольного повышения квалификации педагогов? Как должна быть устроена школа молодого специалиста? Ответами на эти вопросы на страницах «Практики» делится заслуженный учитель Российской Федерации Надежда Николаевна Жукова.
Авторы:
0
118
Практика административной работы в школе №5 за 2023 год. вышел 25 июля 2023

Руководство формированием педагогического коллектива в новой школе

 Этот материал, рассказывающий о формировании педагогического коллектива, может быть полезен директорам и управленческим командам не только школ-новостроек (хотя именно для них он интересен в первую очередь). В представленной публикации рассматриваются выделенные известным теоретиком менеджмента Ицхаком Адизесом функции управления, адаптированные к сфере образования. Используя подробно рассмотренную в материале технологию, можно сформировать управленческую команду, в которой будут представлены работники, обеспечивающие эффективное выполнение каждой из выделенных функций.
Авторы:
1
195
Практика административной работы в школе №5 за 2023 год. вышел 25 июля 2023

Применение эргономики в работе с педагогическими кадрами

 В статье анализируется актуальная проблема создания в образовательной организации оптимальных условий для педагогической деятельности, на что нацелена эргономика. Автором рассматриваются условия, которые необходимо сформировать и поддерживать в современном детском саду, чтобы труд педагогов был комфортен. Значительный интерес вызывает профессиограмма педагога-дошкольника, многие положения которой переносимы и в школьную практику, а также перечень действий педагогического работника, ориентированного на обеспечение эргономичности образовательного процесса.
Авторы:
0
86
Практика административной работы в школе №5 за 2023 год. вышел 25 июля 2023

Об одаренности и не только…

 Как уйти от исчерпавшего свои возможности традиционного технологического подхода к обучению одаренных учащихся? Как построить работу с ними не ради сиюминутных успехов на олимпиадах и конкурсах, а ради достижения подлинного личностного роста? Как культурно-образовательные проекты и инициативы способны поддержать работу с одаренными? Как нужно развивать одаренных школьников, сочетая возможности урочной и внеурочной деятельности? Ответами на эти вопросы делится на страницах «Практики» Наталья Владимировна Созинова, директор МБОУ «Лицей № 165» г. Нижнего Новгорода.
Авторы:
1
239
Еще