Лицей № 590 Санкт-Петербурга приглашает к сотрудничеству

212

Каменский Алексей Михайлович

Каменский Алексей Михайлович
Опубликовано 19 февраля 2021

Наш лицей готов сотрудничать по следующим направлениям: развитие индивидуальности школьника, формирование soft skills  – ядра всех компетенций, проектирование современной среды обучения, развитие проектной и исследовательской культуры школьника.

19.02.2021Kamenskiy.jpg

Алексей Каменский. Фото из личного архива

Нам интересно взаимодействие с коллегами как в онлайн, так и в офлайн-форматах, мы заинтересованы в обсуждении философских и методологических проблем развития образования, обмене инновационными практиками, совместном проектировании сетевых и социальных проектов для учащихся разного возраста.

Наш опыт    

Мы активно сотрудничаем с ОУ России в рамках инициированного нами более 10 лет назад проекта – литературно-педагогического конкурса «Добрая лира», являемся активными участниками международного проекта «Школьный патент: шаг в будущее». Крупным сетевым проектом, объединившим людей разного возраста стал инициированный лицеем в 2019 году проект «Аллея Звезд»,посвящённый 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, защитникам Ленинграда. Лицей активно включен в деятельность Сообщества «цифровых школ» Санкт-Петербурга, нацеленного на проектирование современных моделей взаимодействия участников образовательного процесса с использованием цифровых технологий и интернет-ресурсов. 

Подробнее о возможностях и перспективах социального партнерства – в статье Социальное партнерство как дополнительный образовательный ресурс.

С момента своего открытия в 1991 году лицей являлся инновационной площадкой разных уровней (информация о деятельности школы как инновационной площадки размещена на сайте ФГБНУ Институт управления образованием РАО, активно взаимодействуя с ОУ России, творческими союзами, вузами и научными учреждениями. Вся информация об инновационных практиках лицея аккумулирована на нашем сайте и специально созданном педагогами лицея виртуальном методическом кабинете «Конструируем современную среду обучения».

Пишите нам: likt590@obr.gov.spb.ru

Хотите быть в курсе новых публикаций?

Подписывайтесь на рассылку от Директории

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь с политикой конфиденциальности

Спасибо! Данные успешно отправлены.

Произошла ошибка при отправке формы попробуйте позже.

блог / Материалы от экспертов и практиков

Распознайте «черных лебедей»

«Черный лебедь» — теория, рассматривающая трудно прогнозируемые и редкие события, которые имеют значительные последствия. Автор теории — Нассим Николас Талеб, который в своей книге «Чёрный лебедь. Под знаком непредсказуемости» (2007 г.) использовал термин «события типа „чёрный лебедь“».
Википедия.

121

блог / Материалы от экспертов и практиков

Три качества живой школы

Сейчас на первый план выходит взгляд на организацию как на живой организм, а не механизм. И, как можно узнать из исследования, описанного в книге «Фирмы, несущие любовь» (авторы: Рэй Сисодиа, Джаг Шет и Дэвид Вольф), наиболее высокий темп роста показывают компании, которые фокусируются на теплой атмосфере и отношениях... Вроде бы у нас пошел разговор о бизнесе, но на самом деле – нет. Точнее, не только. Принципы живых организаций уже начали входить в самые разные практики: бизнесовые, спортивные, образовательные. И все же, когда мы готовили к публикации статью партнера Института коучинга в Санкт-Петербурге Филиппа Гузенюка о том, что такое живая организация и как ее создать, были некоторые опасения. Как отнесутся к этому тексту директора школ? Насколько им этот подход будет близок?

1054

блог / Новости и события

Анонс журнала "Практика административной работы в школе" № 4, 2021

Аттестация пед.работников, критерии и нормы отметок по предметам, организация обязательных медосмотров сотрудников, формирование фонда оценочных средств, проектирование ИУП учащихся — лишь часть тем нового номера.

185

блог / Материалы от экспертов и практиков

Как разработать модули рабочей программы воспитания

С 1 сентября текущего года в российских школах внедрена примерная программа воспитания. На ее основе общеобразовательные организации должны разработать рабочую программу. В помощь школьной администрации доктор педагогических наук, профессор кафедры методики воспитания и дополнительного образования Академии социального управления Михаил Нечаев подготовил детальное описание пошагового алгоритма действий.

1312