№6
Практика административной работы в школе  №6 за 2020 год.
PDF
DOC
1
2217
Образовательный процесс

Формирование критериально-оценочного аппарата как одного из инструментов управления качеством образования

Авторы статьи раскрывают подходы к единой системе оценивания в образовательном учреждении, вычленяя традиционные проблемы и презентуя шаги по их преодолению. В поисках единых критериев оценки образовательных результатов, результатов творческой, проектной деятельности учащихся коллеги сформировали свою школьную систему и договорились о единстве подходов внутри педагогического коллектива. Этот опыт был признан успешным, а значит, он может стать полезным и для вас.

Ознакомительная подписка
Полезными знаниями приятно делиться.
Зарегистрируйтесь, и вам станут доступны два любых материала в любом из наших журналов для ознакомления
зарегистрироваться
Другие статьи
Из этого номера
  • Из этого номера
  • Выбор редакции
Еще