![№3](/upload/resize_cache/iblock/a3d/60_85_0/ev3jklxnn1f06xjtt5bl4680xu3jitkd.jpg)
Проект «Внутренняя система оценки качества образования. Умная деятельность»: технология под смыслы
В настоящее время одним из наиболее сложных направлений проектной деятельности по развитию образовательной организации является построение внутренней системы оценки качества образования. В нескольких номерах «Практики» мы публиковали материалы о построении такой системы в детских садах. Сегодня вашему вниманию предлагается проект, ориентированный на построение эффективной внутренней системы оценки качества образования в начальной школе. Описав современные противоречия общего образования, его автор видит пути их разрешения в создании качественных компетентностной образовательной среды, цифровой образовательной среды и воспитывающей образовательной среды.