Строим мосты, чтобы сделать мир шире

Практика международного обмена в одном из центров образования Владивостока, возможно, сподвигнет директоров и педагогов из других школ развить подобное направление у себя в организации.

В МБОУ «ЦО № 28» с 2007 года ученики изучают корейский язык. Это обязательный предмет в нашем учебном плане. Начало работы в этом направлении было очень сложным как для администрации школы, так и для учеников. Новый предмет, трудный для восприятия, редко изучаемый европейцами. Учеников не просто было заинтересовать, а родителям — объяснить, какие возможности открывает знание языка наших соседей. Хотя уже тогда Владивосток расширял и укреплял партнерские связи с Республикой Корея на протяжении более десяти лет, развивались корейские фирмы, которым и в настоящее время требуются специалисты со знанием языка. А история Востока? Нет ничего интересней и увлекательней, чем познавать страну, которая так отличается от России. И задачей школы было доказать необходимость и возможность введения корейского языка в процесс обучения. Мне хотелось бы отметить, что мало какое из учебных заведений могло поделиться опытом преподавания корейского языка. Помогало сотрудничество с кафедрой восточных языков Владивостокского государственного университета экономики и сервиса (ВГУЭС). Позднее в школу пришли молодые преподаватели, студенты, изучающие корейский язык. Ученики с интересом ходили на уроки и к носителю языка, Миле Сон Сэн Ним, которая по сей день помогает школе во внеклассных мероприятиях, учит детей исполнять корейские танцы, разучивает песни, проводит кружок корейской кухни и делает многое другое, что дает представление о культуре Республики Корея.

Спустя пару лет, когда корейский язык стал неотъемлемой частью школьной жизни учеников школы, появилась необходимость расширять границы и строить мосты дружбы. Мы принимали участие во всех мероприятиях, связанных с корейским языком, которые организовывали учебные заведения города и края, таких как Недели корейского языка, фестивали корейской культуры, семинары и круглые столы для преподавателей, научно-практические конференции учащихся, конкурсы на знание языка (кстати, наша ученица Андреева Нина заняла в нем первое место в крае), танцевальные конкурсы различного уровня, где школьный ансамбль «Саран» был неоднократным участником и победителем, и многих других. Следует отметить, что интерес к изучению корейского языка возрос, родители привозят детей в школу со всего города.

Следующим важным шагом