Развивающие беседы – новая технология мотивации и развития педагогов
– важная часть работы директора и школьной управленческой команды. Личные беседы «на бегу», собрания педагогов, отчеты – не дают необходимого результата в области мотивации и профессионального развития. Многие учителя продолжают жить в своем особом автономном мирке, не спешат раскрываться перед руководством и не хотят профессионально расти.
С помощью «развивающих бесед» руководитель и управленческая команда могут направить энергию разговора с учителями на создание новых «точек роста», решение проблем школы и отдельных педагогов. Практика эстонских школ, где развивающие беседы уже стали обязательной процедурой, доказала их эффективность: Эстония – лидер в Европе по результатам PISA. Но, конечно же, есть и риски.
Материалы Директории помогут разобраться, подходят ли вашей школе ежегодные развивающие беседы с педагогами, как к ним подготовиться, как провести и оценить результативность процедуры.
В подборке также есть отдельный раздел, посвященный развивающим беседам с учениками.
Что такое «развивающая беседа» с педагогом
Развивающая беседа — это систематическое, детально продуманное, заранее запланированное общение между руководителем и подчиненным, чтобы определить траекторию профессионального развития педагога.
Читать статьиРиски развивающих бесед с педагогами
Даже самый опытный директор не всемогущ, и внедрение развивающих бесед может оказаться рискованным проектом. Риски могут носить как внутренний, так и внешний характер. Некоторые риски можно преодолеть, а некоторые – нет.
Читать статьиАлгоритм подготовки к развивающей беседе
Подготовка к беседе – самая трудоемкая часть процедуры: рассказать коллективу о новой процедуре, собрать данные о конкретных педагогах, подготовить место и планы проведения бесед, договориться о встрече с каждым учителем индивидуально.
Читать статьиПроведение развивающей беседы и оценка результатов
Принципы развивающей беседы: доброжелательность, активное слушание, конфиденциальность и измеряемая результативность. Один из главных признаков, что развивающая беседа прошла успешно — педагогу удалось определить свою «зону ближайшего развития».
Читать статьиРазвивающие беседы с учениками
Развивающие беседы помогают ученику достичь заданных учебной программой целей и постановить индивидуальные цели развития, работают на повышение учебной мотивации. В данном разделе представлена информация о ключевых этапах подготовки и проведения развивающих бесед, раскрыты факторы, от которых зависит результативность разговора с учеником и родителям, приведены рекомендации, выработанные на основе осмысления педагогами своего практического опыта.
Читать статьиОпыт школ по подготовке и проведению развивающих бесед
В разделе руководители школ и педагоги делятся своим опытом проведения развивающих бесед, а также практическими наработками, которые могут пригодиться коллегам на этапе внедрения и реализации этой технологии.
Читать статьи